Мамины заметки..

Вы спешите на работу, а ваше неторопливое трехлетнее чадо замирает в задумчивости, не хочет самостоятельно приводить себя в порядок и одеваться. Так и хочется быстро сделать за него все необходимое. Но психологи настаивают: никогда не выполняйте за малыша то, что он в силах сделать сам.

Так что же мешает самостоятельности ребенка?

Очень часто родители своей сверхопекой формируют у малыша убеждение: «зачем делать самому, если за меня это сделают другие». Как правило, этим «грешат» занятые женщины, которые таким образом пытаются компенсировать недостаток общения с ребенком.

Решение проблемы кроется в совместных действиях. К примеру, одевайте кроху по принципу: ты завязываешь левый ботинок, я правый, ты застегиваешь одну пуговицу, я другую. Таким же образом можно убирать детскую комнату. Главное, чтобы ребенок делал все «почти что» сам.

Нередко причиной неумелых действий карапуза является плохо развитая мелкая моторика. Выражается это в том, что во время одевания у малыша пуговицы выскакивают из рук, шнурки не завязываются, «молнии» не желают закрываться. Паниковать не надо. Развитие координации движений и мелкой моторики происходит индивидуально, и даже у совершенно нормальных детей может немного запаздывать.

Развить мелкую моторику помогут: лепка из пластилина, аппликации, собирание паззлов, мозаики, всевозможные конструкторы. Как вариант: отработайте процесс одевания на кукле.

Если же ваш малыш по натуре флегматик, то это данность, а не проблема. Замечательная черта всех флегматиков – чтобы им не поручили, они обязательно доведут это до конца. Другой вопрос: хватит ли у вас терпения этого дождаться? И если вы что-то сделаете за такого ребенка, он начнет сомневаться в собственных силах и в следующий раз откажется от самостоятельных попыток.

Может оказаться, что проблема кроется в том, что ребенок несколько гиперактивен или расконцентрирован, и не может сосредоточится на процессе одевания (как было в нашем случае). Мы поступали так: находясь возле малыша и незаметно для него наблюдая за процессом одевания несколько раз спокойным голосом по мере надобности напоминали сыну – “Одень колготки”, “Одень кофту”, “Надень ботинок”.

Пытаясь привить самостоятельность ребенку, помните: делать малышу замечания и сердиться бесполезно. Скорее всего, он впадет в ступор или расплачется. Просто-напросто спокойно и неспешно отрабатывайте вместе с ним элементарные действия.

Будьте настойчивы, но сохраняйте терпение, а главное – любите своего ребенка – и вместе Вы обязательно преодолеете все трудности!

Щедрость редко бывает врожденной. Как правило, ее основы необходимо закладывать родителям. В первую очередь, чтобы решить проблему, которая стоит перед вами, внимательно понаблюдайте за своим ребенком.

В возрасте 3-5 лет малыши начинают играть в совместные игры. В это время игрушки становятся главным связующим звеном между детьми. И задача родителей – научить свое чадо делиться своими вещами с другими детьми.

Если ребенок прячет конфеты даже от вас, и никакие уговоры не заставят его показать свою новую машинку или куклу детям на игровой площадке, то вам следует серьезно задуматься.

Прежде всего, не берите на прогулку любимые ребенкины игрушки, малышу будет гораздо труднее проявлять щедрость.

При возникновении щекотливой ситуации, стремитесь вызвать в своем ребенке симпатию к малышу, у которого нет таких игрушек.

Не заставляйте чадо делиться насильно и не называйте его при этом жадным. Демонстрируйте, что вам просто нравится, когда малыш проявляет щедрость.

Не забывайте на собственном примере показывать ребенку, как приятно делать добрые дела и взамен получать благодарность друзей и родных. Это может быть и совместная с ребенком покупка конфет для бабушки и выбор подарка для близких.

Помощниками родителей в воспитании щедрости у малыша могут стать книги и видео. Не надейтесь, что ребенок сам поймет мораль сказки или мультфильма. Всегда обсуждайте с ним сюжеты, связанные с проявлением жадности.

Согласно исследованиям специалистов, единственный ребенок в семье на 28% более охотно делится своими вещами с другими детьми. А к 8 годам проявлений детской жадности становится все меньше.

Однако научить ребенка делиться игрушками и конфетами мало. Настоящая щедрость – это искреннее желание поделиться. Очень важно, чтобы Ваш ребенок видел, что Вы сами находите время помочь друзьям, порадовать близких и поговорить с родными. Тогда и он научиться быть по-настоящему щедрым.