Любая игра (упражнение) начинается с объяснения правил.
Начинайте всегда с самых простейших игр (упражнений), с максимально краткими и четкими правилами. При объяснении правил будьте уверены, что ребёнок правила выслушал и понял.
Если внимание малыша «уплывает», можно воспользоваться следующим приемом привлечения внимания. Постучите легонько пальцем по своему лицу около глаз, ловя взгляд малыша и говоря ему: «Посмотри на меня!». Как только взгляд зафиксирован – говорите правила.
Темп игры выбирайте исходя из возможностей малыша. Лучше начать с самого медленного, особенно если игра новая, или незнакомая для ребенка, чтобы дать ребенку постепенно вникнуть в игровой процесс и получить Вашу похвалу за верно выполненное задание.
В процессе игры постарайтесь не раздражаться, если малыш отвлекается, или ошибается, или не сидит спокойно – по мере улучшения концентрации внимания и увеличения заинтересованности, результат будет всё лучше и лучше.
Пока же мягко, с улыбкой, но настойчиво, обращайте внимание ребенка на игру. Хвалите малыша при малейших успехах, если что-то не получается и ребенок сам расстраивается от этого, скажите ему: «Ничего страшного, вот увидишь в следующий раз обязательно получится!».
Крайне важно довести игру до логического завершения. Но ещё важнее то, каким образом это достигается.
Принуждать доиграть во чтобы то ни стало – неправильно. Удовольствия от такой игры малыш не получит, скорее может закрепиться негативная ассоциация, связанная с игрой.
Как этого избежать? Конечно, в первую очередь надо разумно подойти к выбору игры. Предварительно оценить – выдержит ли ее малыш со слабой концентрацией внимания. Либо выбирать игры, которые можно прекратить в любой момент.
После окончания игры необходимо от души похвалить ребенка и в игровой форме вместе с ним прибрать игрушки на место.
2leep.com